Тематический план и Программа

№ занятия

Тема занятия

Кол-во занятий

1

Речевые и неречевые звуки

1

2

Слова и звуки. Длинные и короткие слова

1

3

Интонационное выделение звука в слове

1

4-7

Звуковой анализ слова

4

8

Гласные звуки

1

9-10

Звук [у] и буквы У, у

2

11-12

Звук [а] и буквы А, а

2

13

Читаем и пишем слова АУ и УА

1

14-15

Звук [и] и буквы И, и

2

16

Читаем и пишем слоги

1

17

Согласные твердые и мягкие. Обозначение твердого и мягкого согласного

1

18-19

Звуки [м], [м’] и буквы М, м

2

20

Звуки [н], [н’] и буквы Н, н. Большая буква в именах отчествах фамилиях людей и кличках животных.

1

21

Звуки [н], [н’] и буквы Н, н. Понятие «слог»

1

22

Согласные звонкие и глухие

1

23-24

Звуки [п], [п’] и буквы П, п

2

25-26

Звук [о] и буквы О, о

2

27-28

Звуки [т], [т’] и буквы Т, т

2

29-32

Читаем и пишем слоги и слова

4

33-34

Звуки [к], [к’] и буквы К, к

2

35-36

Звуки [с], [с’] и буквы С, с

2

37-38

Читаем и пишем слоги с мягкими согласными

2

39

Звук [ы] и буква ы

1

40

Повторение пройденного

1

41-42

Читаем и пишем слоги и слова

2

43-44

Звуки [х], [х’] и буквы Х, х. Предложение.

2

45-46

Звуки [л], [л’] и буквы Л, л

2

47-48

Звук [ш] и буквы Ш, ш

2

49-50

Звуки [в], [в’] и буквы В, в

2

51-52

Звуки [з], [з’] и буквы З, з. Текст.

2

53-54

Звуки [б], [б’] и буквы Б, б

2

55-56

Звуки [д], [д’] и буквы Д, д

2

57-58

Звуки [р], [р’] и буквы Р, р

2

59

Звук [э] и буквы Э, э

1

60-61

Звуки [г], [г’] и буквы Г, г

2

62-63

Звук [ж] и буквы Ж, ж

2

64-65

Звук [ч’] и буквы Ч, ч

2

66-67

Звук [ц] и буквы Ц, ц

2

68-69

Звуки [ф], [ф’] и буквы Ф, ф

2

70-71

Звук [щ’] и буквы Щ, щ

2

72

Звук [й’] и буквы Й, й

1